个人述职

【必备】个人述职范文锦集八篇

1、单位从业人员包括：

(1)在岗职工 (2)再就业的离退休人员(3)民办教师 (4)在各单位中工作的外方人员和港澳台方人员 (5)兼职人员 (6)借用的外单位人员 (7)第二职业者

●单位从业人员不包括离开办单位仍保留劳动关系的职工。

●在岗职工统计中不包括离开本单位仍保留劳动关系的职工，如内部退养职工， 以及从本单位离休、退休、退职的人员。

●为避免从业人员统计的重复和遗漏，各单位在计算其从业人员时，应按谁支 付劳动报酬谁统计的原则进行统计。

●对于新招收的人员，从其报道参加工作之日起，不论是否发放当月工资或劳动 报酬，即应统计为本单位人员。

2、在岗职工根据使用期限分为：(1)长期职工 (2)临时职工

3、工业和建筑业从业人员按工作岗位分为： (1)工人 (2)学徒 (3)工程技术人员 (4)管理人员(5)服务人员 (6)其他人员

4、从业人员增减变动与期末人数的关系： 上期末人数+本期增加人数-本期减少人数=本期末人数

5、城镇16 岁及以上、具有劳动能力并符合以下条件之一的人员列为就业人员：

(1)为取得报酬或经营利润，调查周内从事了1 小时以上(含1 小时)的劳动;

(2)由于学习、休假等原因在调查周内暂时处于未工作状态，但有工作单位或 场所。

6、城镇16 岁以上、具有劳动能力同时符合以下各项条件的人员列为失业人员：

(1)在调查周内未从事为取得报酬或经营利润的劳动，也没用处于就业定义中 的暂时未工作状态;

(2)在某一特定期间内采取了某种方式寻找工作;

(3)当前如有工作机会可以在一个特定期间内应聘就业或从事自营职业。

7、城镇失业率的计算公式： 城镇失业率=城镇失业人员(城镇就业人员+城镇失业人员)100%

8、城镇登记失业人员：是指有非农业户口，在一定的劳动年龄内，有劳动能力， 无业而要求就业，并在当地就业服务机构进行求职登记的人员。

●各单位支付给在岗职工的劳动报酬以及根据有关规定在特殊情况下支付的工 资，不论是计入成本的还是不计入成本的，不论是以货币形式支付的还是以实物形式支付的，均应计入工资总额的计算范围。

9、工资总额构成包括的内容： (1)计时工资 (2)计件工资 (3)奖金 (4)津贴和补贴(5)加班加点工资 (6)其他工资

●计时工资包括见习工资、职务工资、基础工资、岗位工资等。

10、奖金：是指支付给职工的超额劳动报酬和增收节支的劳动报酬。

11、奖金包括： (1)生产(业务)奖 (2)节约奖(3)劳动竞赛奖 (4)机关事业单位人员年终奖 (5)机关工人的奖金 (6)专业技术人员的一次性重奖 (7)体育运动员的奖金 (8)其他奖金

12、平均实际工资：是指扣除物价变动因素后平均的实际工资。

13、平均实际工资的计算公式： 平均实际工资=报告期平均工资报告期城市居民消费价格指数

14、平均实际工资指数的计算公式：平均实际工资指数=报告期平均工资指数报告期城市居民消费指数

●平均实际工资指数表明了实际工资水平提高或降低的程度。

●劳动统计报表采用全面调查的方法。

●《劳动力统计调查制度》是以居民户为统计调查单位的抽样调查制度，其统计对象是被抽中调查小区内的全部 16 岁及以上的常住人口。抽样调查方法是以全 国为总体，省级单位为次总体，采用分层、多阶段、整群概率比例抽样的方法。由调查员入户进行访问调查。

【拓展阅读】

统计师是负责单位统计业务工作的主要人员，统计师岗位职责主要有：填报或汇报国家和有关部门制定的统计报表，进行统计资料的一般加工整和简单分析，拟定统计调查方案，进行调查研究，组织社会经济调查，对社会经济现状和发展作出科学的预测、预报等等。统计专业技术资格实行全国统一考试制度。考试坚持客观、公正、规范的原则，实行全国统一组织、统一大纲、统一考试用书、统一试题、统一评分标准。按照《关于印发《统计专业技术资格考试暂行规定》及其实施办法的通知》(国统字[1995]46号)文件有关规定，从1995年起统计专业技术资格实行全国统一考试制度。

大学生活已过了两年多了，在这两年多的时光里，我一向担任着班上的学习委员这一职务。首先感谢当初竞选的时候同学们都很支持我。在这两年朵的工作和学习中，我的处事潜力和工作潜力都得到了很大的提高。我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。以下我对我这两年多的工作做一个总结。有些工作是我做得比较满意的：

1、能够用心地配合老师工作，安排课代表按时收发作业，传达老师的学习任务。

2、上课虽然有时候开些小差，但还是能够认真听讲，不说与课堂无关的话，做好班级的表率，并及时提醒爱说话的同学认真听课。

3、用心的去了解同学们的学习状况、生活状况以及思想动态，帮忙有困难的同学。

4、帮忙任课教师对班级同学的了解。

5、在英语四、六级或其他考试的报名过程中，鼓励同学们用心报考，每次考试前，督促同学们用心备考。

6、针对班上那些不爱学习爱上网，爱玩游戏或不遵守纪律的同学，给他们做思想工作，分析上网、玩游戏的利与弊，上大学的目的及不遵守纪律会带来的严重后果，鼓励他们用心向上，做一名合格的大学生。

7、当考试时光安排出来时，仔细地记录下来，通知每个补考的同学，并且帮忙一些同学找些相关资料复习。

8、经常鼓动同学们参加一些有好处的课外活动，个性对于个别以前只关心学习成绩的同学起了很大作用，也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣。

9、无论何时何地，只要同学们有疑问或困难的，我都会用心解答与帮忙，如果我的潜力有限，我也寻求其他人帮忙。

10、在考试前组织一对一帮扶，或者采取群众教学的方式，由学习成绩好的同学讲课，帮忙学习有困难的同学透过考试。

11、我每周将在班上召开一次学习交流会用于总结上周的学习和计划本周的学习状况，我两到三周召开一次学习例会，收集各同学在学习上所反馈的信息，了解各同学的思想动态及对学习委员开展工作的看法，并做到及时的解决。透过例会让各同学更快的融入了良好的学习氛围。

12、为更好的完善学习学风建设，我根据班上同学的实际状况制定了各项纪律规章制度，具体实行了考核制度，对于平时学习中表现优秀的同学在期末进行了评比并实施了内部奖励，对于个别学习态度不认真不用心的同学进行了批评教育。

在工作中觉得就应要做到以下这些：

1、用一颗用心、负职责、真诚的心去对待同学和工作。

……此处隐藏5467个字……平时的打扫卫生到多次现场会的胜利召开，我始终用积极向上的心态精心准备，认真对待每一项工作，也最终得到了领导和同事的认可。

5、灾难面前时刻以一名共产党员的身份要求自己。今年8.12暴洪灾害发生后，我和其他几位同事第一时间赶到天河河堤，顶着暴雨和呼啸的洪水，疏散危险地段的群众，在生产自救中，我和村社干部一起战斗在第一线，发动人，做后勤，填沙袋，打木桩，认真核实村上的灾情并及时上报组织。

6、顺利完成伏镇村XX年农村合作医疗的收缴工作。针对我村村大人多，村情复杂的特点，为了保证广大群众都能够积极缴费享受参保，我加大宣传，积极动员村两委早动手，早准备，早宣传，为了充分调动各位社长的积极性，我专门制作了伏镇村合作医疗收缴进度评比表，在村社干部的协助下，我多次亲自深入群众家中进行宣传、动员，到最后我村的参合率达到了96%以上，顺利完成了镇上制定的任务。

7、扎实高效的完成了第六次全国人口普查工作。也许全镇所有干部都和我有着同样的感受，那就是今年驻村干部的工作任务是繁重的，而人口普查工作尤其显得复杂。他不仅在质量方面有很严格的要求，而且各种表册层出不群，面对这个巨大的工作任务，我没有退缩，从一开始的参加普查员培训到自学普查员培训手册，从挨家挨户的进行普查到手把手的教全村普查员填表，从验收全村800多户人的长短表到亲自逐个过录，从一次一次的改正错误到完全完成任务，尽管好几个礼拜都没有好好休息，尽管每天都要工作到半夜，我始终保持着一个积极的心态，那就是我一定能完成这项复杂的工作，而且我一定要不能因为村大而拉全镇的后腿。这项复杂的工作也告诉给了我一个很深刻的道理，那就是无论干哪项工作，都要有目的、有计划，当然我在工作完成后也收获了一份在我看来很珍贵的礼物，那就是全村社长的刮目相看。

一年来，在校长室的关心和全体老师的支持下，德育处认真落实学校德育工作，开展系列德育教育活动，抓校风建设，促养成教育，深入细致的做学生思想政治工作，坚持正面教育，树立先进，鞭策后进，为促进良好的校风，建设和谐校园，踏踏实实地做了自己应做的一些事情。下面我就一年来德育处和我个人的工作汇报如下：

一、德育处工作

总结一年来的工作，德育处以学生行为规范养成教育为中心工作，同时抓好班主任和学生自管会这两支队伍。

第一，以各类活动为载体，突出学生行为规范养成教育这个中心。文明建设月和学风建设月活动在每个学期之初为学生打下良好的行为规范基础。文明建设月重点开展了学《守则》勤修身用《守则》见行动”系列活动，围绕学习新的《中小学生守则》，用班级常规评比、创作口号标语比赛、手抄报、评选“和朴少年”、班级民主生活会等形式让《守则》深入学生心中，树立《守则》在学生心中的权威。学风建设月重点开展班级文化建设，通过文化创建活动达到养成教育目的。通过大家努力，大多数班级开展了文化建设，不管是管理文化还是其他特色文化，都在积极探索中逐渐形成和完善。

除了文明建设月和学风建设月活动，德育处还通过组织开展入学教育、期初学生会议、重要节点的总结表彰会议和励志动员会议、毕业典礼以及每周的国旗下讲话等来对学生进行养成教育，确保行为规范养成教育这个中心地位不动摇。

一年来，德育处还重点组织了全国青少年读书活动，获得了全国优秀组织奖。组织了科普活动，开展了禁毒教育和紧急避险和救生技能教育。开展了三次社会实践活动，法制教育、高一新生军训以及岁末的校园文化艺术节活动等一系列活动，丰富了校园生活，拓展了学生发展平台，促进了学生全面发展。

认真组织了各类奖学金的评选发放，各类助学金的申报、审核、发放活动。用奖学金激励学生拼搏进取，用助学金不让一个学生因贫困辍学。这些工作涉及中央、江苏省、常州市、武进区、xx镇和本校级各方面，一方面给学生带来了福音提供了帮助，另一方面逐渐成为一项德育处量大面广的重要工作。我们也以认真的态度对待，不让这些工作出现一丝纰漏。

在校长室指导下，本学期德育处主持调整作息时间。使学生学习、生活时间安排更合理，教学时间安排更科学。

开好家长会，办好家长学校，建立家长委员会，促进家校沟通，也是德育处一项重点工作。德育处认真做好来访家长接待工作，一年来，举行了多次家长会，成立了新的家委会，听取家长意见，为促进家校关系和谐做了大量工作。

第二、抓好两支队伍，即班主任队伍和学生干部队伍

为了更好的促进教育管理，一学期以来德育处侧重抓好班主任和学生干部的选拨、培养和指导工作。

在班主任的选拔方面，德育处开展工作的空间较小，在新一轮岗位设置和聘用开始以后，这方面的空间会加大，我们期待更多的老师愿意投身于这个最有职业成就感的岗位，把自己的工作能力尽情展现出来。德育处主要通过组织班主任例会、学期班主任会议、德育研讨会等开展一些学习、研究和交流活动，既有心得体会交流，也邀请了名班主任做专题讲座，使班主任队伍专业化水平不断提高。

加大了对学生会干部和班长工作的指导培训力度，时常督导学生干部对工作情况进行落实。自管会和学生会成为学校管理的重要力量。

本人在一年中思想上讲大局，事事处处维护学校形象，本着做人要大气，做事要精细为原则，高调做事，低调做人。工作上吃苦在前，任劳任怨、不讲条件、不打折扣，认认真真。严守学校规章制度，严格要求自己，自加压力，努力学习，提高素质。热爱本职工作，热爱学生，团结同事，既讲原则，又注意工作方法，努力把工作做得更好，让家长放心，让领导、教师满意。

除了处室工作，我继续担任高二班主任工作，班级同学讲团结，求进取，每月流动红旗，学期末考核评比获得“先进班级”。精研教学，不断提高课堂教学能力，获得武进区高中历史教师基本功竞赛一等奖。指导全国青少年学生模拟政协社团，参加常州市展评获得“最佳提案奖”和“优秀指导老师奖”。

第三、存在问题

在实际工作中肯定还有不足之处，也存在一些问题。我主要概括为以下几个方面：

思想保守，视野狭隘，缺乏对学校德育工作系统的、宏观的规划和设想，只是处于落实任务、完成工作、忙于事务，缺乏深层次思考。正因为如此，学校德育工作的内容、形式、活动等方面还有待进一步创新。

班主任队伍建设方面力度不够，形式单一；寄宿生管理力度不够。学生管理的精细化程度不够，工作方法的艺术性不够。

今后工作思路：

要进一步加强学习，解放思想，方法、途径、措施和活动等都要适应新形势下学校德育工作的特点。

不断加强自身修养，提高管理和工作水平，发扬敢于争先，勇于创新的精神，开创学校德育工作的新局面。

集思广益，想方设法着力研究解决学生管理工作中存在的实际问题。

下学期重点工作设想一是继续推进班级文化建设，在集中展现我校“和朴”文化的基础上，还要进一步采取措施鼓励建设班级个性文化；二是加大寄宿生管理力度，在理顺管理力量和明确分工的基础上通过德育处重点整治、年级组加强配合、班主任密切联系家长几方面结合，一起把寄宿生管理工作做实。