优秀个人述职报告

优秀个人述职报告合集十篇

在学习、工作生活中，越来越多人会去使用报告，报告具有语言陈述性的特点。那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的优秀个人述职报告10篇，希望能够帮助到大家。

在镇委、镇政府的正确领导下，自己能认真履行工作职责及廉洁自律规定有关要求。现将自己一年来学习工作情况汇报如下：

一、强化自身修养，坚定政治信念，端正工作作风

作为一名支部书记，我深感责任大，压力大。为此，我始终坚持把学习作为提高素质，完善自我的首要任务。在学习方法上，坚持学以致用，把集中学习和个人自学相结合，努力做到工作学习两不误。在学习内容上，坚持与时俱进，用党的各项理论方针政策武装头脑，解放思想。在大是大非问题上，做到立场坚定，态度鲜明，坚持党性原则，对党的方针政策和上级党委的指示，坚决贯彻执行，不搞阳奉阴违。

二、开拓进取，扎实工作，全力推进各项工作顺利开展

(一)加强领导，切实搞好农村党风廉政建设工作

本支部认真贯彻执行党的路线方针政策和镇党工委及社镇党员大会的决议，选出了监督委员，成立了居务监督委员会，加大了社镇党务、居务、财务的公开力度，

(二)精心组织，努力做好创先争优活动的开展。

根据镇创新争优领导组的按安排部署，结合我村的实际，我村的创先争优活动主要从以下几方面开展：

1、统一思想认识，切实加强组织领导。召开了动员大会，成立了创先争优活动领导小组，积极把广大党员的思想和行动统一起来。

2、周密安排部署。制定了实施方案，明确了活动的总体要求、主要内容、活动方式及具体安排。

3、积极营造学习氛围。加强舆论引导工作，通过悬挂横幅、刷写标语，利用宣传栏、黑板报、广播等宣传报道创先争优活动的进展及亮点，营造了浓厚的创先争优工作氛围。

4、发挥载体作用，积极开展特色主题实践活动：组织党员公开承诺，认真践诺;组织开好了专题生活会。通过创先争优活动的开展，提高了党员参与创先争优活动的自觉性。找准了创先争优活动的着力点和落脚点。在学习调研和专题生活会的基础上，党支部和党员对照“五个好”、“五带头”的要求，进一步查找自身存在的问题与差距，对存在的制约实现创先争优目标的主要问题进行了深刻剖析并形成了共识，特别对产生这些问题的原因进行了认真分析，强化了服务意识和组织建设意识。

(三)配合镇农保中心，积极开展新型社镇养老保险办理活动。

我村今年致力于扩大养老保险的在全村的覆盖面，通过广播大力宣传此次新型养老保险的政策利益所在，组织两委成员分发传单，帮助群众办理有关手续，取得了良好的效果。

三、恪尽职守、廉洁自律

廉洁奉公是对一名党员领导干部的基本要求。在廉洁自律方面，我能够自觉按照“十七不准”、“五个严禁”、“五个一律”的要求，严格要求自己，时刻做到慎权、慎独、慎言、慎微，始终保持清政廉洁的作风。在思想意识上，树立正确的人生观、价值观、权力观和政绩观，做到了常思贪欲之害，常弃非分之想，常修当官之德。在工作中，能够坚持原则，敢于开展批评与自我批评。牢记一个共产党员的崇高使命和责任，自觉抵御腐朽思想的侵蚀，防微杜渐，自觉同拜金主义、享乐主义、个人主义作斗争，根除特权思想。在作风上，做到自重、自警、自励、自律，反思不足，将自己的行为置于党内监督、群众监督、舆论监督之中，树立起了一个党员领导干部廉洁从政的良好形象。

四、存在的不足

1、计算机等信息技术的欠缺：

当今社会是信息社会，自己在这方面的知识和技能欠缺，尤其是计算机操作水平、这是适应当今网络社会的前提。网络共享、数据库查询、连网下载、电脑存储等大力提高了工作效率。自己在这方面的欠缺势必会导致工作效率低下。

2、工作中方式方法有待提高：

也正是由于网络技能待方面的欠缺，导致自己从网上查找信息、查看资料等方面受到很大的制约，以至于现在社会的方式方法和流行语言自己都不知道。给处理工作的时候带来了很大的不便。

3、自己的领导力有待提高：

涉及到人事问题就没有小问题，但作为村领导，这又是必须要面临的问题，太严，没有亲和力，太随便，没有威信，何时该严，何时该随和，这个度把握好了就是一个好领导，领导当好了，工作能干好，自己也不累。

最后，自己认为自己作为一个村支书，在廉洁奉公方面自己做到了一个共产党员应该做到的。这是大的原则，自己没有失。自己为百姓造福方面的路线也从来没有动摇，只是方式方法有待提高，自己也在这方面努力。

尊敬的党组织：

年初以来我能够认真学习党的先进性理论，认真的领会思想，始终不忘自己的身份，时刻以党员的标准来严格要求和约束自己。在本职岗位上能带头落实上级指示精神，始终如一的履行职责和义务，较好的完成了上级赋予的各项工作任务。给合半年的工作情况，为更好的开展好下半年的各项工作，结合党员八条义务和先进性要求，把半年来的工作向同志们作以汇报，有不当之处望同志们给予批评指正。

　　一、好的方面：

1、坚持学习党的理论、认真领会内涵提高认识，为各项工作的开展奠定了坚实的理论基础。我深知作为一名党员，最首要的就是要摆正自己的位置，认清自身的差距，在群众中发挥一名党员的作用，更应该认识到自身的政治素养、理论根基还很薄弱。因此，我特别注重自己的理论学习，不断提高自身综合素质。在日常工作中，我把领会到的思想与实际工作紧密结合起来，在各项任务面前不退后，冲在前，高标准的完成上级交给的各项任务。从而有效的检验了自己的思想是否进步。

2、遵守党内及部队的各项规章制度，时刻以党员标准严格要求自己，以身作则、率先垂范，努力做一名合格党员。半年来，我的思想比较稳定，在接受上级赋予的各项任务时，我都能够以大局为重，时刻以主人翁的意识扎扎实实干好连队交予的每一项任务。年初以来，我能够积极配合班长工作，发挥一名老兵、党员、骨干的作用，干好各项工作。在上级交给单项任务时我能身先士卒，要求战士做到的，我能够自己先做到，能够发挥一名骨干作用主动找战士谈心、交心，相互交流、相互提高，从不摆架子。从中也充分体现了一名党员以身作则、率先垂范的工作作风。

二、存在的问题：

1、理论基础不扎实，始终处于原地踏步。主要表现在以下几个方面。

第一：政治理论学习积极性不高，抓得不紧，缺乏主动性，政治教育、理论学习有时不能及时完成，有缺课漏课的现象，

第二：在连队组织的新闻日评活动中，评论积极性不高，，评论知识面比较窄，缺乏针对性，从而导致评论时的层次不高，

第三：军事基本理论了解掌握较少，尤其是火炮的火力控制系统方面，由于 ……此处隐藏6898个字……习，坚持实践，坚持思考，坚持反思自己，不管遇到什么挫折，我都告诉自己，一定可以很好的解决困难。接下来我向大家简单介绍一下我的学习和工作情况。

一、乐于学习，争做学习型教师。

古今中外，众多的事实证明一个颠簸不破的真理：唯有学习，才能改变自己，成就自我。哈佛大学图书馆的墙上有这样一句训诫：“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。”

一年来，我坚持一个原则，那就是无论多忙，无论多累都要坚持学习。阅读是学习的重要途径。早上，我打开办公桌上电脑做的第一件事便是浏览一连串的网站：“新浪网”，让我第一时间把握国内外的风云变化；“成长博客”，让我徜徉于一个个鲜活动人的教育故事中；“小语论坛”，让我领略到小语届的百家争鸣的繁荣景象；“凤凰语文”，让我感受到团体的智慧是多么的强大….每天中午，也许一本“语文教学通讯”，就成了我的午后精神大餐。晚上临睡前，一本《给教师的100条新建议》，也许就是我的催眠曲。

一年来，大量的阅读，拓展了我的视野，开阔了我的胸襟，更新了我的观念，更坚定了我的教育信念，让我深深领悟到：教育真是一片大天地，教育真的可以有所作为！

二、勤于实践，争做实践型教师。

课堂永远是教师的主阵地，教学永远是教师的看家本领。为了追求真实、生动、有效的课堂，我在备课环节上，动尽了脑子用足了劲。准确的把握教材是备好课的先决条件，我除了深入研读教材外，还仔细研读教学参考资料和新课标，并上网搜索优秀教学设计博采众长，紧紧围绕“教什么”“怎样教”这两个本原性的问题设计教学预案。课堂上，我引导学生与文本与作者与编者与我进行积极有效的互动对话，引导学生静心读书深入思考，引导学生“咬文嚼字”，从字里行间去体悟语言文字的博大和精妙。课后，我还设计开放创新的灵活习题来反馈、巩固和拓展课堂教学效果。

一个语文教师的真正功夫。不仅仅在课堂，还在于课外。所谓“课内得法，课外收益。”“三分课内，七分课外。”讲的都是只有大量有效的语文实践活动才能真正提高学生的语文素养。“不把教科书当世界，而把世界当教科书。”是我一直坚守的语文教学信念。“生活的外延有多广，语文的外延就有多广。”我紧紧抓住语文教学中的三个基本“一”，即：一副好口才，一手好字，一篇好文章。开展了丰富多彩的语文实践活动。本学年，我在班级内开展了写字比赛、课本剧大赛、小小新闻发布台、小小即兴演讲会、读后感大赛、书签制作比赛、读书小报大赛等数十个实践和比赛项目，大大增强了学生学语文用语文的乐趣。正如一副被改过的对联一样“书山有路思为径，学海无涯乐作舟。”学生们在语文的路上走得正实在走得正欢快！

三、善于思考，争做研究型教师。

孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”我们的教学也如此，只教不研，就会成为教死书的教书匠；只研不教，就会成为纸上谈兵的空谈者。只有成为一名研究型的教师，边教边总结，边教边反思，才能“百尽竿头更进一步。”一年来，我积极反思自己的教学实践，并把自己的思考付诸于笔端，积极参加各级各类教学论文竞赛，获得了一些成绩。三篇指导学生习作的文章发表在省级刊物《七彩语文》上，《小学语文习作评改实效性初探》获江都市二等奖，《新课程背景下农村小学习作策略初探》一文获江都市二等奖，《农村小学课外阅读现状及对策》一文获省二等奖，教学设计《特殊的葬礼》获省三等奖。

著名教育家朱永新曾经提出新时代的教师应当具备四种精神：第一、追寻理想的执着精神，也可以称之为“理想主义”；第二、深入现场的田野精神，也可以称之为“田野意识”；第三、共同生活的合作精神，也可以称之为“合作精神”；第四、悲天悯人的公益精神，也可以称之为“公益情怀”。回首一下过去的日子，有得有失。我不敢说自己有多么的优秀，但是在以后的日子里我会继续努力，做好自己的本职工作，将优秀教师作为我毕生的追求。

20xx年，已经伴随着我们紧张而又忙碌的脚步匆匆走过，本学年我担任的是初三年级的数学老师和初中部的教务助理。在XXX教育集团办学理念的指引和学校领导的指导下，比较顺利的完成了我岗位上的工作职责。回顾这一年，我工作的很开心，也非常充实。借此次述职的机会，感谢学校董事会给我们提供实现自我的平台，同时也感谢学校领导和各位同事在工作上给我的支持和帮助。

在开学初，我就想作为一名老师，在学校里首先应该成为学生的榜样；作为一名助理，也应该努力成为老师的榜样和楷模。本着这样的指导思想，我勤勤恳恳，踏踏实实，高高兴兴的工作。回顾这一年，我在教学能力和教务管理水平上，也得到了一定的提高，学到了很多知识，同时也发现自己在工作中也存在着问题。为了提高自己今后的工作能力，现将这一年的工作总结如下：

一.教学工作

我担任的是九年级两个班的数学教学工作。这两个班学生的基础比较差，学习的自觉性和积极性都不高。面对要参加中考的学生，首先应该是做好学生的思想工作，认识到中考中数学成绩的重要性。结合08年中考数学成绩和试卷，树立起学生们学习数学的信心。接下来，我给学生提了要求，在平时的学习中，要做到“三先三后”，即先预习后听课，先复习后作业，先思考后求教。当然，要上好毕业班的课，也不是一件很容易的事，特别是没有什么经验的老师。在课下，除了做好精心备课，认真批改作业等常规教学工作外，我有时间就在天河部落上看看天河区关于初三备考中应该注意的问题，拜读公立学校老师对教学思考的一些文章，结合自己进行反思并改进，力争使自己的课堂学生能够使学生学到知识。

重视课堂教学，要备好课。在上课之前，我都会自己先学习一边教材，不管自己对教材有多么的熟悉，都应该掌握教学内容，领会编者的意图，确定目的要求，选择教学方法。设计如何讲例题的时候，多问自己几个为什么，例题为什么这样设计，习题为什么要这样编排。通过思考，提高驾驭教材的能力。在备课的过程中，制定教学目的一要具体，二要明确，三要恰当。选择的教学方法应该根据班级的实际情况。

重视作业辅导和习题讲解。布置作业要有艺术性，不要多也不要少，可以多布置几题让学生选择其中的一部分来做，通过这种方法调动学生的积极性。有布置就要有检查和批改，肯定做得好的同学，给做的差的同学一点儿压力，做思想工作使他们端正做作业的态度。作业要及时评讲，发现最优解题方法，给与肯定。典型做错的给与纠正，加深学生的印象。

重视对考试试卷的分析和评讲。考过一次，不能单单关注学生的分数，要根据试卷的难易程度给学生正确的评价，教会学生分析试卷，找出同类型的题目，适当变式，再让学生练习。“万变不离其宗”教会学生抓住问题的本质，弄清楚题目所要考的知识点。其次，抓住得分点，规范学生答题格式。再次，在平时的教学中，要注意用数学语言进行教学，特别是在几何课上，要培养学生的逻辑推理能力，并且把这个思维过程用几何语言写出来。对于易错的题目，可以收集起来，在综合复习或考试的时候讲清楚。

以上三点是建立在良好的课堂纪律基础之上的，到一个班上课，首先就应该对自己的课堂做一些规范。倘若纪律不好，花时间搞好纪律是必要的，“磨刀不误砍柴功”嘛。