主任述职汇总八篇
主任述职 篇1居民委员会工作职责编辑
1、协助政府部门在社区开展民事调解、社会治安、劳动就业、公共卫生、计划生育、优抚救济、青少年教育和流动人员管理等工作,协助保护城市生态环境,维护本社区的交通、通讯、能源等市政公共设施。
2、向社区居民会议或社区成员代表会议负责,并定期汇报工作,努力完成其提出的各项任务。
3、办理本社区居民的公共事务,开展共驻共建,管理和维护集体资产。
4、发展社区文化教育,普及科技知识,开展多种形式的社会主义精神文明建设活动。
5、开展便民利民的社区服务,兴办有关的社会福利事业,指导、管理社区安老、助残等社区服务机构。
6、协助政府部门做好社区内失业人员及离退休人员的社会化管理与服务工作。
7、参与业主委员会对本社区的物业管理和服务进行指导、监督和支持。
8、加强社区与社区之间的联系,促进团结、互助,就共同关心的问题与政府部门及其他社区进行合作。
9、向政府部门反映社区居民的意见、要求并提出建议。
10、组织社区居民对政府部门的各项政务进行民主评议和民主监督。
11、依法积极培育和发展社区民间组织,协助政府部门加强对社区民间组织的指导与帮助。
12、在国家法律、法规和政府允许范围内,自主决定社区各项事务。
主任岗位职责编辑
1、认真贯彻执行党的路线方针政策和上级有关文件精神,带头遵守国家宪法、法律和法规,坚持四项基本原则,带领社区居民委员会成员履行职责。
2、主持社区居民委员会的全面工作,定期召开居民委员会工作会议,督促各下属委员会做好本职工作,协调居民委员会成员之间的关系,充分发扬民主,坚持少数服从多数,努力建设一个团结协作、办事公道、作风正派的社区领导集体。
3、积极推进社区建设,为居民群众提供生活便利、环境优雅、文化活跃、治安良好、人际关系和谐的文明社区。
4、负责财经审批,认真执行财会管理制度,坚持民主理财,做到帐目清楚,定期公开。
5、虚心接受政府极其部门的指导,积极向政府及其派出机关汇报和反映社区工作情况,及时反馈社区群众的意见和要求。
6、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,不断提高政策、业务水平。
副主任岗位职责编辑
1、当好主任的参谋和助手,协助主任完成社区工作和上级布置的任务。
2、除抓好分管工作外,协助主任布置、检查、督促和总结工作,帮助和指导下设工作委员会及居民小组的工作。
3、负责社区各类资料,数据的积累和保管,及时汇总和上报各类信息。
4、协助主任管理社区居民委员会的财产及资金的收入和支出,积极发展社区服务等公共福利事业。
5、主任不在时,代行主任职责。
委员岗位职责编辑
1、宣传党的路线方针政策,引导社区群众实现自我管理、自我教育、自我服务。
2、按照分工履行相应的工作职责,并做好社区成员代表大会和居民委员会交办的其他工作。
3、深入社区,了解民情,听取意见,为社区居民群众提供政策咨询,办事求助,解决社区居民提出的有关问题,并及时向居民委员会反馈有关问题和意见,提出可行性建议。
4、加强与政府部门、驻社区单位的联系和沟通,发挥好桥梁和纽带作用,全面推进社区各项事业的发展。
5、维护班子团结,搞好班子成员之间的协调和合作。
主任述职 篇2各位尊敬的领导、亲爱的老师:
大家好!
现就本人担任教导副主任一职进行述职。
本人xxx,男,1980年5月出生,XX年8月参加工作,XX年8月至XX年8月担任永宁小学大队辅导员,XX年7月正式成为中国共产党党员,XX年8月起担任永宁小学教导副主任,XX年9月参加中层竞聘并担任教导副主任。今天,我述职的题目是《年轻没有失败》。
年轻,是一个多么令人向往和羡慕的词语。正是由于领导和同事的信任、支持和帮助,让年轻的我成为学校中层的一员。我心存感激,一个会感恩的人永远是不会让别人失望的。我愿意为永宁小学的发展做出自己的一份贡献,我是这么想的,更是这么做的。从这份原创的个人述职报告中可管中窥豹。
一、热爱我的工作、热爱我的学生。
一直以来,我主要从事语文教学,其中有两年是既教语文又教英语,还有一年是教四年级英语。XX年4月在区第二教研片的英语抽测中,我任教的四年级英语获片校均分第一名。无论带几年级、什么学科,我都用心投入到我的教学中去,认真钻研教材,学习新课标,努力提高课堂教学水平。经过我不断的努力,个人课堂教学水平也不断得到提高。在永宁小学两届“永升杯”青年教师课堂教学大赛中,我均荣获语文学科金奖。XX年11月参加区课外阅读指导课赛课,荣获区一等奖。今年所教的三(1)班语文后进生多,学习习惯差:课前不预习,课后不复习,上课不听讲,爱岔嘴,平时大部分学生经常不完成作业,阅读课外书的就微乎其微了;基础知识差。面对这样的一群学生,我没有埋怨和气馁,而是勇敢地面对现实,付出我的全部热情与精力,千方百计改变自己的教育教学方法。在教导处的门口贴着我的教育格言,“热爱每个孩子,成为孩子们的知心伙伴”。我一直用这条格言鞭策、激励自己,不断改进和提高育人水平。平时,我爱思考、爱观察,保有一颗可贵的童心。因此,我育人方法多样,有效实用,我深受学生们的欢迎和喜爱,学生们非常喜欢我的语文课。XX年撰写的案例《请将不如激将》获市二等奖。孩子们不管遇到什么问题和困难,首先想到的就是我。到目前为止,我还和教过的学生保持较为密切的联系,为他们出谋划策,提供帮助,加强人生观、价值观对他们的影响,致力为学生的今后发展服务。XX年12月,我的论文《育人是条射线》就是在我这样的教育理念下撰写完成的,荣获了由江苏省教育学会颁发的省级一等奖,而整个浦口区也只有13名教师获此殊荣。
二、具备高尚的师德和党性修养。
本人秉承“育人者自育”的理念,坚信一个能教育好学生的老师必须自己要具备高尚的道德修养,否则是没有办法去教育好学生的。所以,我从各个方面严格要求自己,在思想上提高认识,从个人行为点滴等方面要求自己。遵守社会公德、乐于助人、礼貌待人、尊老爱幼,这些不但给学生以言传身教,而且自己也大有提高,受到别人的赞赏。因此,无论在学校还是在社会中,大家都能看到一个有修养的我,这是我值得骄傲和自豪的地方,也是我努力的方向。特别是当我成为中国共产党的一员后,我更加时时刻刻提醒自己,要成为一名优秀的党员,处处坚持自己就是一名优秀的党员。我加强政治和业务的学习,努力提高自己的党性修养,工作中我能顾全大局、服从安排、任劳任怨,积极参加学校组织的各种活动。
三、做好教导副主任的工作。
XX年8月开始,我 ……此处隐藏8942个字……引领,让少先队员在广阔的雏鹰天地中自由翱翔。
结合长征胜利70周年,我们开展了“走长征路,读万卷书”的读书活动,各个中队组织学生阅读关于长征的书籍,背诵歌颂长征的诗篇,利用红领巾电视,把长征设为若干个站点,每一个中队各领取一站,从江西瑞金出发,搜集相关资料,通过图、文、影视,声情并茂地向全校师生讲述,让学生了解长征历史,培养爱国主义精神,并组织征文比赛。今年围绕“改革开放三十周年,喜看家乡旧貌换新颜”各中队开展主题活动,本学期利用红领巾广播,围绕“奥运精神我们传承”,叙述奥运人物背后的故事。通过系列活动,培养学生热爱祖国的高尚情操。
主任述职 篇7在xxx年的工作中,办公室作为项目分公司的综合职能部门,在分公司的领导下,在公司办公室的关心帮助和具体指导下,转变思想观念,强化服务意识,提高自身素质和工作质量,努力围绕公司和分公司分配的各项任务开展工作,较好地发挥了职能作用,为当好“窗口部门”作出了一定的贡献。我们的主要做法是:
一、细处作手,“实干”与“干实”的相统一。
发耳项目分公司办公室作为分公司的综合协调部门,在我们工作过程中,极度重视落实公司及分公司各项规章制度,坚持做好日常对内、对外协调工作,从细处作手实现实干与干实的统一,为分公司施工建设工作当好大本营。在干实上注重提高层次,不仅日常工作准确到位,而且更借鉴、引用新的办公模式、办公管理办法等,努力做到真正自觉地、全面地贯彻服务工作和辅助领导抓大事做好项目领导的帮手工作、注重深入体察并准确反映分公司工作的整体情况和各个部门的员工所需。
我们在工作中,主要作手于四个方面的工作:
1、坚持为领导服务与积极主动关注基层员工情况、企业建设的辩证统一,增强工作的创造性。领导决策和推动工作开展的过程,实际上就是为企业服务,为员工谋利益的过程。在工作实践中,我们针对分公司生产生活中存在的问题和员工关心的热门话题,有见解的提出建议和意见,通过各种渠道输送合理化的建议,譬如在xxx年6月与分公司安全科联合举办的安全生产活动月活动中,除举办其他相应活动外,还广征合理化建议,并将之运用到实际生产生活中,取得了很好的效果。在尽力协助分公司领导层察缺补漏的同时,最大努力地注重、利用不同方式和渠道,了解基层员工们在想什么、做什么;员工需要什么、反对什么,并根据上级的精神和领导的意图,实事求是地分析情况,进行理性思考,提出意见和建议,在上情与下情的结合和把握上体现求实、务实的工作作风。
2、在工作范围上注重“宽”字方针,所有与生产、生活相关的事情办公室都要力争有所知,在提高预见性上下功夫,增强工作的超前性。实践中我们认识到,缺乏超前意识,工作被动应付,是影响办公室工作质量和实效的一个重要因素。克服懒惰思想,锐意进取,就必须发挥工作的主动性、创造性,做到察领导所察,察领导未察,力争在某些情况的把握上能够先于领导,宽于领导,在主动服务上跟上领导决策的节拍,做到与时俱进。
3、在工作态度上求深、求实,坚持把察实情、写实话、谋实事作为办公室协助领导出主意、当参谋的着力点,本着喜忧兼报的工作原则,向领导反馈实情,为决策提供参考依据,特别是针对影响工作进展、员工关注的深层次问题,不断的开展专题调查研究,做到了既提出问题,又研究解决的对策。
4、紧紧抓住事关全局的重点工作和大事要事,增强协助领导抓落实的工作力度。在贯彻落实工作指导方针过程中,我们一方面努力抓好本部门的工作落实;另一方面,围绕中心工作的落实,在做好本部门职能工作的基础上,开展督促检查,督办作用进一步发挥。
1)紧贴工作指导方针的贯彻落实,强化了决策督查工作。我们将领导决策、会议决定和各项任务指标的有关内容逐项分解,责任到人、责任到部门,并加强了阶段性督查与情况通报,有力的推动分公司决策的贯彻落实。
2)加紧档案资料的整理工作,严格按照公司相应标准规范各类档案的收集、整理和保管工作,完善档案室微机、专用库房、防盗门等硬件设施的配备,并实行专人专管。
3)抓住分公司内部重点问题,加强了专项督办工作。特别是对员工反应比较多的宿舍楼等敏感问题,我们办公室协调各部门积极参与督办,基本上做到了件件有着落,事事有回声。
二、紧抓规范化管理,努力提高工作效率。
办公室工作具有纷繁复杂,缺少连贯性、随机性大的特点;再加上我们人员少,与各个部门、工程处联系极多,工作量相对比较大,如果没有规范的工
主任述职 篇8自从20xx年3月至今从事办公室工作一年以来,在上级领导的关心信任指导下,在同事们的工作支持中,以服务学校大局、团结协作共同进取为主要目的,紧紧围绕学校的中心工作,积极履行办公室主任岗位职责,我努力地完成每一项工作。
一个学校的办公室工作主要是协助校长办理专门事项、辅助和协调整个日常工作,在一个单位中处于中枢和要害部位,是沟通学校上下级的咽喉,联系左右的纽带,对外交流的窗口,传递信息的中枢,领导决策的外脑和处理日常事务的手足。办公室的基本任务是参与学校政务、管理事务、搞好服务,具体地说有:辅助决策、管理事务、起草学校方案文本材料、协调各办公室及同事关系、调查研究、收集信息、制定规章制度、管理会议、收发信函、接待来访、招待客人、安排车辆、整理文档等。下面我就一年以来办公室工作做一下汇报,若有不当之处,敬请领导们批评指正:
1、学校平时的接待工作。
搞好接待工作可以使单位改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。为此我努力做到待客诚恳、热情、细致,保证了每次接待工作的顺利完成,努力为学校创造一个良好的对外形象。
2、学校会议管理。
办公室是会议工作的主要组织者不论是全校师生参加的大型会议,还是部分教师、职工参加的中型会议,以及领导班子成员参加的小型会议,我都是会前认真准备(校园广播或者下发通知、拟写会议程序和布置会场等);会议中准确认真地做好记录、并且提供热情周到的服务;会后及时清理会场、督促落实会议精神、搞好调查研究。
3、学校办公室基本职责。
学校办公室当好领导的“参谋”对办公室主任而言,责无旁贷。为此,我积极进行调查研究、收集各方面信息,把获得的大量信息第一手资料进行综合分析,及时向校长反馈,协助领导决策。对于收发到的文件通知反馈给校长后然后再具体落实到位。
每次成绩的取得,都离不开团队对我工作的支持和帮助,例如:布置多媒体室时需要学生帮忙,用到哪班学生老师都会热情的说行,啥时间去,没事,需要帮忙时,说话。我对电脑方面的知识了解的很少,遇到难题时,都会找年轻人帮忙,他总是笑呵呵地说,没事,不是什么大事,好弄。学生刊物来了,为保证刊物的安全起见,门岗总是第一时间告诉我,等等,每次得到他们的帮助时,心里就感到很温暖,难道说这不是我们新西关小学的团队精神吗?
总之,每天的工作都是忙忙碌碌的,哪里急需就到哪里去,每天在收获忙碌的同时,也在收获着幸福。尽管如此,离校领导的要求还有一定的差距,有什么不妥之处请提出宝贵意见。谢谢大家!
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